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如何指导小学三年级学生写好日记

一、格式:几年几月几日,星期几,天气情况。正文 二、正文:先学会记一件事,在什么时间,什么地点,遇到一件什么事,并说说自己的看法。

一开始要求不要太高,教会他们日记格式后,先让他们从几句话写起,坚持每天写,把他们当天所看、所听或所想写下来,教师给予适当的表扬鼓励。经过一段时间的训练,日积月累的效果就会显示出来。最关键的是要坚持,不能半途而废。

先把一名你们班的同学拉上讲台,然后把那位同学推到门外让其他的同学说刚才的同学穿着什么衣服。

说起日记,我小时候很不愿意写,感觉没啥好写的.记得一次写日记的时候,我很苦恼,我妈一边在旁工作,一边盯着我.这时,舅妈走过来,见我这么苦恼,教我写日记的技巧.她说“你先回忆一下今天发生了什么事?不用想着怎样写日记,就算是刷牙,或洗脸,也可以告...

1.三年级小学生作文,刚刚起步阶段,正是个关键的门坎。诸如教师无从批改这“格式错乱、三言两语、错别字连篇”的作文,学生也望着文题胆怯地“挤牙膏”似的落下了两句话。此种现状的客观存在,对于这样老生常谈的话题困惑,笔者结合自己的教学实践...

范文如下: 2月10日 星期四 晴 一早起来奶奶就告诉我一个好消息:家了的狗生了两只小狗崽,我高兴地又蹦又跳,便和奶奶用盒子把两只小狗转到楼上去,给它们做了一个温暖的窝,因为小狗太小,我一动也不敢动它,我仔细端详了一下两只小狗,它们一...

一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记.坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助...

第一行先写日期、星期几、天气 正文格式和 作文 一样。 至于内容孩子能够写清楚一句话,语句通顺、标点正确就可以了!字数不要要求太多!

今天,妈妈在熬汤,香味飘出了厨房。我闻到之后,走进厨房舀了一勺津津有味地喝了起来。汤里有鸡肉、人参片、枸杞…… 妈妈说:“汤不要喝得太多,吃晚饭的时候还得喝呢!”听了妈妈的话,我就不喝第二勺了。。。

我第一次观察到天空也是那么美。 早上,作业做完了,没事干,于是就和妈妈下楼玩,不经意间看见了美丽的天空。 白天,天空像海一样蓝,天空上翱翔着各种各样的小鸟儿,显得格外充满活力。天空上偶尔会有飞机划过的痕迹,像天空上的一座桥。在雨...

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