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郑板桥——是清朝有名的画家.诗人.书法家,——是深深...

1、不仅……还…… 炫耀 生气 2、言传身教:用自己的行为和说教教育孩子 自立:自已独立,自己靠自己 3、三件事:第一、写信告诉弟弟要严格管教自己的儿子 第二、夸奖孩子把自己仅有的食物分给需要的人 第三、临终前教育孩子要自立,学会自己做事。

1告诉弟弟教更重于养,要求弟弟严格要求儿子。 2为了严格要求严加管教儿子把小报接到自己身边,以便言传身教。 3荒灾时表扬儿子分享给赤着脚的小女孩食物。 4临终前教诲儿子要自立,“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠人靠祖宗...

1、简述: 不仅……还 表示递进关系。也可以是 不但……而且…… 不光……也…… 不仅……还…… 郑板桥不仅是清朝有名的画家.诗人.书法家,还是深深懂得教育家,他非常讲究爱子之道。 2、拓展: 递进关系(progressive relationship)是指能够表示在意义上进...

郑板桥(1693—1765)清代官吏、书画家、文学家。名燮,字克柔,汉族,江苏兴化人。一生主要客居扬州,以卖画为生。“扬州八怪”之一。其诗、书、画均旷世独立,,世称“三绝”,擅画兰、竹、石、松、菊等植物,其中画竹已五十余年,成就最为突出。著...

郑板桥(不仅)是清朝有名的画家、诗人、书法家,(而且)是深深懂得家教的教育家,他非常讲究“爱子之道”。 郑板桥在外任职时,曾将他六岁的儿子小宝留在乡下,由他的弟弟郑墨代养。郑墨对小宝十分宠爱。小宝常炫耀道地说“我爹在外面做大官1有...

郑燮(1693年11月22日-1765年1月22日),"燮"读音xiè,字克柔,号板桥、板桥道人,江苏兴化大垛人,祖籍苏州,清朝官员、学者、书法家。“扬州八怪”之一。其诗、书、画均旷世独立,世称“三绝”,擅画兰、竹、石、松、菊等植物,其中画竹已五十余...

郑燮(1693.11.22-1765.1.22),清代著名画家。字克柔,号板桥,也称郑板桥。“扬州八怪”之一。乾隆时进士,曾任潍县县令,书画史。江苏兴化人,应科举为康熙秀才,雍正十年举人,乾隆元年(1736)进士。官山东范县、潍县知县,有政声“以岁饥为民请...

郑板桥——是清朝有名的画家.诗人.书法家,——是深深懂得教育 5 郑板桥( )是清朝有名的画家、诗人、书法家,( )是深深懂得 131 爱子之道怎么理解的 11 ...

郑板桥爱子 郑板桥不仅是清朝有名的画家、诗人、书法家,而且是深深懂得家教的教育家。他非常讲究“爱子之道”。 郑板桥在外任职时,曾将他6岁的儿子小宝留在乡下,由他的弟弟郑默代为抚养,郑默对小宝十分宠爱。小宝常炫耀道:“我爹在外面做大官...

C 试题分析:本题考察学生对明代书法艺术的认识,根据所学知识,明代的书法以行书草书见长,董其昌的书法,吸收古人书法的精华,但不在笔迹上刻意模仿,兼有“ 颜骨赵姿 ”之美称,AB项是著名画家,D是唐朝的画家,本题选C。点评:本题难度较小,考...

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